DIRIGIDO A:
Alumnos en residencia y docentes que realizan la asesoría de residencias profesionales.
OBJETIVO:
Proporcionar los elementos metodológicos básicos para la elaboración del reporte final de residencias profesionales, que faciliten su función tanto a alumnos como a maestros asesores del proyecto.
INTRODUCCIÓN:
Para complementar el "Manual de procedimientos para la planeación, operación y acreditación de las residencias profesionales en los Institutos Tecnológicos", elaborado por la D.G.I.T y para cumplir la estrategia didáctica en su carácter curricular y facilitar la función de asesoría a los docentes, se elaboró este "Manual para la elaboración y presentación del proyecto de residencias profesionales y la opción "X" de titulación.
En el punto 1.2.4.15 del manual primeramente mencionado dice lo siguiente:
"Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración de un informe final del proyecto realizado. El residente dispondrá de dos meses a partir de 1a fecha en que concluyó sus actividades prácticas de su proyecto, para presentar su informe a la coordinación de carrera correspondiente. El documento deberá estructurarse incluyendo los siguientes contenidos":

a) Portada
b)  índice
c)  Introducción
d)  Justificación
e)  Objetivos: general y específicos
f)   Caracterización del área en que participó
g)  Problemas a resolver, priorizándolos h) Alcances y limitaciones
i) Fundamento teórico
j) Procedimiento y descripción de las actividades realizadas
k) Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas
1) Conclusiones y recomendaciones
m) Referencias bibliográficas.

Se presenta una explicación del contenido metodológico de cada uno de los elementos anteriores, que sirvan como guía para explicar a los alumnos asesorados la manera de redactar el reporte final de residencias profesionales. Al mismo tiempo, este Manual homogeneizará la estructura del reporte final para facilitar la función tanto del asesor como de los revisores.

CONTENIDO DEL REPORTE
 a) PORTADA
Es la primera parte de un trabajo escrito o entrada de la obra, nos indica en pocas palabras, diversos aspectos del trabajo realizado.
La portada debe contener:
•   Nombre de la Institución.
•   Nombre de la empresa donde se realizó la residencia.
•   Titulo del proyecto
•   Nombres de los asesores, interno y externo.
•   Nombre del alumno(s) que realizó la residencia.
•   Ciudad y fecha en que se terminó el proyecto, mes y año.

 b) ÍNDICE
Es la estructura del trabajo y contiene la presentación délos títulos de los capítulos y sus encabezados y la página en que se encuentran., permite al lector identificada cada una de las secciones del proyecto y relacionarlas entre sí. El índice se escribe una vez que se ha terminado el informe y después de numerar las paginas.

c)  INTRODUCCIÓN
Es la presentación del contenido del trabajo. Consiste en revisar cuidadosamente el trabajo elaborado. Se deben incluir de manera breve y concreta las partes del proyecto:   justificación,    objetivos,    área,    definición   del problema, alcance y limitaciones. Incluye la metodología o procedimientos que se utilizaran, pero sin llegara a concluir. Se pueden incluir al principio, aspectos sobre la empresa en donde   se  realizó  la  residencia  profesional,  como   datos generales, misión, visión, producto que elaboran, etc. sin ser demasiado extenso.

d) JUSTIFICACIÓN
Se explica 1a importancia del estudio exponiendo 1as razones por las que se realizará y su impacto, beneficios y utilidad en la empresa en que se lleva a cabo principalmente y para el área de estudio que representa
Esta sección incluye tres puntos:
a)  el por qué vale la pena realizar este estudio
b) las implicaciones que pueden tener los resultados, cualesquiera que sean estos.
c) quienes se beneficiarán con los resultados.

e) OBJETIVOS.
Se redactan dos tipos de objetivos, el general y los específicos.

a)  Objetivo General.
Es el enunciado claro y preciso de lo que se pretende alcanzar con el proyecto de residencias.

b) Objetivos Específicos
Se refieren a los aspectos que se desea estudiar, o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema.
Criterios para redactarlos.
•   deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema.
•   deben ser medibles y observables.
•   deben ser claros y precisos.
•   deben expresarse por medio de un verbo en infinitivo. (ej. implementar)
Fines de los objetivos:
•   sirven de guía para el estudio.
•   determinan los límites y la amplitud del estudio.
•   orientan sobre los resultados que se espera obtener.
•   permiten determinar las etapas del proceso.

f)  CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA EN QUE SE PARTICIPO.
Es importante determinar el área en que el problema está inmerso.     Sirve para orientar en donde se desarrolló el proyecto dentro de la carrera que cursa el alumno. Las carreras tienen diversas áreas en las cuales se puede realizar el proyecto: Producción, Calidad de procesos, Control de calidad, Programación, Redes, Capacitación, Inducción, Prestaciones, Diseño, Planeación, etc.
Se debe incluir.
•   Organigrama de la empresa señalando el departamento donde realizará el proyecto.
•   Descripción del área donde se realizó el proyecto.
•   Antecedentes de la problemática.

g) PROBLEMAS A RESOLVER, PRIORIZÁNDOLOS.
Este punto se relaciona con los objetivos específicos que se deberán alcanzar para lograr el objetivo general y por consecuencia el proyecto.
Se presenta el cronograma de actividades y se da una explicación detallada de cada una de dichas actividades, desde el tiempo que requiere hasta como se cumplirán, quien lo hará y con que medios.

h) ALCANCES Y LIMITACIONES.
Se refiere al impacto que tendrá dentro de la empresa el proyecto que se realiza, explicando detalladamente que soluciona, a que área de la empresa así como las limitaciones que se tienen para lograr algo mas.
a) Los alcances.- describen la población o proceso hacia los cuales se pueden generalizar los resultados del proyecto.
b) Las limitaciones.-  son las condiciones que pueden frenar la investigación, las "debilidades restrictivas" en la realización del trabajo.
Pueden ser diversos factores que se deben tomar en cuenta como la administración, el tiempo, la ética profesional, el tiempo, los costos, etc. estos factores no controlados o no observados constituyen las limitaciones y deben ser tomadas en cuenta y señaladas en este apartado. Se explican las razones por las que la investigación podría ser inválida o por que se toman en cuenta solo determinados aspectos.

i) MARCO TEÓRICO.
Es la descripción, explicación y análisis, en un marco teórico, del problema general que trata la investigación. Todo proyecto requiere un conocimiento presente de la teoría que explica el tema, área o fenómeno que se estudia.
Que hace.
•   respalda el desarrollo del proyecto.
•    amplía la descripción y análisis del  tema de  estudio planteado.
•    orienta   hacia   la   organización   de   datos   o   hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías existentes.
•    integra la teoría con la investigación.
•    ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en el proyecto para convertirlos en acciones concretas.
Pasos para la construcción del marco teórico.
•    identificar    los    elementos    teóricos    necesarios    para fundamentar el tema.
•    seleccionar las variables principales, es decir, los elementos mas importantes para el estudio del tema.
•    esquematizar las relaciones entre variables.
•   elaborar el marco teórico.
Elementos del Marco Teórico.
•   Conocimientos sobre el tema, (conceptos, pasos, técnicas, definiciones, etc.)
•   Teorías sobre el tema. ( que piensan algunos investigadores, que opinan, etc.)
•   Antecedentes sobre el tema, (estudios que se han hecho, resultados, intentos.)
•   Datos estadísticos, (porcentuales, numéricos.)
Es importante hacer mención en el marco teórico, de la referencia bibliográfica de donde se tomó lo escrito, incluyendo en el texto el apellido del autor y año de publicación, ejemplo: (Meneses, 1995). Se puede incluir al principio del párrafo o al final. Puede hacerse también por medio de un número entre paréntesis (1), por lo que la bibliografía deberá ser numerada de acuerdo a el orden de redacción.

j) PROCEDIMIENTOS Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
El objetivo de esta etapa es asegurar la validez y confiabilidad del estudio, por lo que debe describirse con detalle y precisión el proceso y las técnicas que se seguirán para la recolección de datos y las otras etapas de la ejecución. Es la metodología del proyecto.
Se deben plantear los siguientes aspectos:
•   Tiempo.
•   Recursos económicos, materiales y humanos
•   Proceso.
•   Capacitación.
•   Instrumentos.
•   Coordinación y supervisión.
Se planea la metodología o procedimiento ordenado que se seguirá para realizar el proyecto
Para la descripción de las actividades se detallan cada uno de los pasos o etapas que requiere el estudio.
Si es una técnica, cual y como se aplicará, así como los instrumentos y equipo y bajo que condiciones.

k) RESULTADOS, PLANOS, GRÁFICAS, PROTOTIPOS Y PROGRAMAS.
Después de haber reunido la información es necesario describir los hallazgos o resultados obtenidos; estos se muestran generalmente por medio de tablas, planos, prototipos, gráficas o programas y se incluyen en el cuerpo del trabajo solo los de mayor importancia, los demás se incluyen en el Anexo*. Van acompañados de una descripción analítica y explicativa de los hallazgos, para destacar los aspectos de mayor importancia y facilitar la comprensión de los resultados en forma gráfica.
En este punto se pretende dar una explicación por medio del análisis e interpretación de la información obtenida.
•   El análisis.- se refiere a la descripción o lectura de los datos obtenidos y que se han presentado en los cuadros.   Este abarca análisis simple descriptivo.
•   La interpretación.- es la explicación del significado de los datos encontrados. Es una de las fases más importantes, ya que se establecen comparaciones de los resultados del estudio  con  otros  obtenidos  en  condiciones  similares mencionados en el marco teórico.
*ANEXOS.- es un agregado que se coloca al final de la obra, está compuesto por gráficas, cuadros, tablas y todo lo que puede ser importante para complementar el trabajo. Se debe hacer mención de ellos en el cuerpo del trabajo, (p.ej. ver anexo 1) de acuerdo al orden en que fueron citados.

1) CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Constituyen la presentación de los hallazgos y sugerencias sobresalientes   de   la   discusión.   Deben   ser   específicos, concretos, sencillos y relacionados con el problema y los objetivos planteados.
Las conclusiones deben acumular las respuestas y presentarlas de acuerdo con el planteamiento del tema de investigación del proyecto   de  residencia  profesional  y  con   los   objetivos plateados.
Permite tener una ultima comunicación con el lector para asegurarle que todo lo prometido al principio se ha cumplido o hasta que punto se cumplió.
Cerciórese de no ser monótono ni repetitivo; no repita los resultados del inciso anterior (k) solo indique las conclusiones y coméntelas brevemente.
De   acuerdo   a  las  conclusiones,   se  hace  una   serie  de recomendaciones para mejorar lo encontrado o evitar que se repita.

m) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Un estudio de investigación sin bibliografía carece de valor intelectual por que no hay un soporte dentro de la comunidad científica que lo fundamente; por tanto, con mayor facilidad puede ser puesto en tela de juicio, ya que más o menos, todo conocimiento tiene sus antecedentes.
La bibliografía presenta tres valores:
•   El de autoridad.- equivale a dar validez a la investigación, sustentándola en diversos autores.
•   El de contenido.- el titulo y el subtítulo representan la guía para la inferencia de contenido de la fuente de información.
•   El de extensión.- orienta al investigador y le da un criterio de la amplitud de la información.
Al finalizar un trabajo deben listarse, en orden alfabético o por orden de presentación, la información completa de todas las referencias bibliográficas que aparecen en el Marco Teórico como fundamento del desarrollo del trabajo.
Los elementos que constituyen una bibliografía son tres: el nombre del autor o autores, el titulo de la obra consultada y finalmente los datos relativos a la edición.(número de edición, editorial, país, año de publicación y páginas de donde se tomó el artículo)
Ejemplo para un libro:
Apellido,  nombre  del autor.   Titulo  del  libro  subrayado
(edición) Editorial. País donde se publico: año de publicación.

Ejemplo para publicaciones periódicas: Apellido, nombre del autor. "Titulo del artículo entre comillas". Nombre completo de la publicación subrayado. Volumen en número, (número, año), numero de la página donde empieza el artículo - número de la página donde termina el artículo.

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
1.  escribir el informe a doble espacio.
2.  los márgenes son de 3 cm. el superior, derecho y el inferior; el izquierdo de 4 cm.
3.  tipo de letra Arial
4.  tamaño de letra 12
5.  mayúsculas y minúsculas.
6.  hoja blanca, (bond 36 k.)
7.  encuadernado (residencia y titulación).
8. citas y referencias.
a) utilizar la cita directa o textual y cita indirecta o contextual en el marco teórico.

BIBLIOGRAFÍA PARA CONSULTA.
Hernández, Roberto. Et-al. Metodología de la Investigación.  Editorial Me. Graw Hill. México: 1998.
Schmelkes,    Corina.    Manual   para    la   Presentación    de Anteproyectos e Informes de Investigación.   Editorial Haría. México: 1988.
Torres, Melchor. La Investigación Científica, como abordarla. Editorial U.A.Ch. México: 1992.

EL PROYECTO DE RESIDENCIAS PROFESIONALES COMO OPCIÓN "X " PARA LA TITULACIÓN.
Para que e1 alumno asesorado s e titule por 1a opción X, será necesario que el asesor exija una buena elaboración y presentación del trabajo y asesoría frecuente, de tal manera que una vez que lo presenta solo sean necesarias tres cosas:
a)  cambiar la portada
b)  agregar después de las conclusiones, COMENTARIOS DEL ALUMNO, haciendo mención de lo que aprendió durante su residencia,    que   aportaciones   hizo,    que   cambios    y sugerencias haría para mejorar su área y que le aportó a él de manera personal su estadía en esa empresa y,
c)  separar el trabajo de residencia profesional en capítulos de la siguiente manera:
•   Carátula
•   Título (portada)
•   Agradecimiento o dedicatoria (opcional)
•    Índice
Capitulo I
•   Introducción
•   Justificación
•   Impacto social o innovación en el campo productivo
•   Objetivos (general y específico)
•   Factibilidad (económica, técnica y operativa)
Capítulo II
•   Caracterización del área (entorno del área de trabajo)
•   Planteamiento del (los) problema(s) (priorizándolos)
•    Alcances y limitaciones

Capitulo III
•   Fundamentación teórica
•   Metodología.-    procedimiento y  descripción de las actividades realizadas

Capitulo IV
•   Resultados y análisis de datos.- resultados, planos, gráficas, prototipos y programas.
Capitulo V
•    Conclusiones y recomendaciones.
Capitulo VI
•   Comentarios del alumno.- si es más de un alumno, los comentarios deberán ser diferentes. Se hará mención de lo que se aprendió durante su residencia, que aportaciones hizo, que cambios y sugerencias haría aparte de los del capitulo V para mejorar su área y que le aportó a él de manera personal su estadía en la empresa.
• Anexos
• Referencias bibliograficas.